Open Standaarden zijn in de ICT industrie inmiddels een vanzelfsprekendheid en worden omarmd door bijna alle grote ICT leveranciers.
Open Source software wordt steeds meer mainstream. Gerenommeerde onderzoeksbureaus zijn van mening dat Open Source volwassen genoeg is om te concurreren met ‘proprietary’ software en zij voorspellen een snelle en forse groei.
Alle grotere ICT dienstverleners zien Open Source als één van hun speerpunten en zij hebben behoefte aan studenten die geschoold zijn in Open Standaarden en Open Source.
Maar is het onderwijsveld wel op deze marktontwikkelingen voorbereid? Krijgen studenten wel voldoende kennis mee van Open Standaarden en Open Source software? Hebben Open Standaarden en Open Source een vaste plaats in het ICT onderwijs?
Graag wil het Limburgs Platform voor Open Source en Standaarden (LOSS) met bedrijven en onderwijsinstellingen in Nederlands en Belgisch Limburg bespreken wat in onze regio’s de ontwikkelingen en behoeftes zijn.
Noteer dan ook alvast dinsdag 29 januari 2008 in uw agenda.
U ontvangt binnenkort de officiële uitnodiging en het programma.
Het programma is gepland van 15.00 tot 18.00 uur en vindt plaats in Heerlen.
Kosten: € 30,- . Voor leden van het LOSS is het seminar gratis.
Voor meer informatie kunt u terecht bij:
Marleen van der Laan van het LOSS, (045) 4000555
Gisteren (dinsdag 9 oktober) vond in de LEX de gezamenlijke LOSS / NVO2 bijeenkomst ‘Wat levert open source en open content op voor het onderwijs en bedrijfsopleidingen?’ plaats.
Behalve leden van het LOSS waren er mensen van diverse onderwijsinstellingen aanwezig. Onder meer de universiteiten Brussel (VUB) en Maastricht. De Hogeschool Zuyd was relatief goed vertegenwoordigd. En ook het Limburgs Voortgezet Onderwijs (LVO) was aanwezig.
Peter Sloep ging in het op het herontwerp van het onderwijs zoals de OU daar in het OnderwijsTechnologisch ExpertiseCentrum (OTEC) mee bezig is. Het toepassen van open source software en open standaarden zijn volgens Peter voorwaarden om daar een succes van te maken. Zoals hij zelf in zijn presentatie schrijft: “Open source, open standaarden en open content zijn nodig om maatschappelijk noodzakelijke vernieuwingen in het postinitiële onderwijs mogelijk te maken.”
> Presentatie Peter Sloep
Thea Derks van de Vrije Universiteit Brussel (VUB) zette op een heldere wijze uiteen waarom zij Dokeos (een open source elektronische leeromgeving/-platform) hebben gekozen en niet meer/opnieuw Blackboard. Dokeos kreeg de voorkeur boven Moodle vanwege onder meer de toegankelijkheid voor Blackboard gebruikers en de community rondom Dokeos in België. De kern van de Dokeos ontwikkelaars is daar gevestigd. Dokeos wordt bij de VUB intern gepresenteerd als PointCarré .
> Presentatie Thea Derks (VUB)
Frits Hoff van Dokeos-Nederland.nl en Joost Geraets van OpenAdviseur.nl verzorgden een workshop Dokeos. U kunt Dokeos zelf uitproberen bij Dokeos.com, log in met gebruikersnaam teacher en wachtwoord teacher.
> Presentatie Dokeos-Nederland.nl
Het programma werd afgerond met een presentatie van het OpenER project van de OU. OpenER biedt gratis cursussen aan met open content. Robert Schuwer lichtte het succes toe (400.000 bezoekers van de website waarvan er 40.000 vaker terug zijn gekomen). De OU gaat er mee door. Ook na de evaluatie medio 2008. Als marketinginstrument en … Puntje, puntje, puntje, omdat het business model nog niet (helemaal) is uitgewerkt. Diverse mogelijkheden worden nog afgewogen.
Graag bieden we u de bijgaande pdf Links elektronisch leren aan met diverse verwijzingen naar internetadressen die in de presentaties aan de orde zijn gekomen.
Wat levert open source en open content op voor het onderwijs en bedrijfsopleidingen?
Tijd: 13:30 - 17:30 uur
Inleiding: Open standaarden, open source, open content: een ménage à trois
Welke trends in open source software, standaarden, content etc zijn voor het onderwijs van belang? Waarom zou je als onderwijs voor open source software moeten/kunnen kiezen? Welke “3” OSS ELO’s komen voor het Nederlandstalig gebied in aanmerking? Wat gaat social software (MediaWiki, Elgg, etc) voor het onderwijs betekenen?
Door Peter Sloep, lector Educatieve functies van ICT, Fontys Hogescholen, en universitair hoofddocent OU NL
Migreren van closed source naar open source software, waarom en hoe??
De Vrije Universiteit Brussel (VUB) schakelde over van het leerplatform
Blackboard op de e-leeromgeving PointCarré die is gebaseerd op het open
source learning managementsysteem Dokeos. Tijdens de presentatie wordt
ingegaan op de context van waaruit de beleidskeuze voor Dokeos is gemaakt,
de implementatie, ervaringen en toekomstverwachtingen.
Door Thea Derks, hoofd onderwijsvernieuwing Vrije Universiteit Brussel
Workshops: maak zelf een ELO cursus a.h.v. eigen materiaal of het ter beschikking gestelde materiaal
Ruimte 1: Moodle, door Martijn Hermans, e-linQ
Ruimte 2: Dokeos, door Frits Hoff, Kennismakelaar.info en Joost Geraets, OpenAdviseur.nl
“Open Content: is er leven na de subsidie?”
Sustainability van Open Content initiatieven. Wat wordt het business model van een onderwijsinstelling die zijn cursussen gratis op internet zet? Wat betekent dit voor de inkoop van content voor alle onderwijsinstellingen?
Door Robert Schuwer, projectleider OpenER, Open Universiteit Nederland
Afsluiting met discussie en borrel met de mogelijkheid van netwerken aan de gezellige bar van LEX.
Locatie: Het LOSS en de NVO2-Limburg nodigen u graag uit voor een kennismaking met deze onderwerpen in de inspirerende omgeving van LEX, het high-tech leercentrum van de Open Universiteit Nederland te Heerlen (www.lex.ou.nl ).
Datum: Dinsdag 9 oktober 2007
Prijs: € 30,- . Voor leden van het LOSS is het seminar gratis.
U kunt zich aanmelden door een e-mail te sturen aan
(Marleen van der Laan).
We ontvangen u aanmelding graag vóór 6 oktober. U krijgt van ons een bevestiging van deelname en een factuur.
Verantwoordelijk voor onderwijs en/of opleidingen? U wilt geld besparen?
Reserveer dan dinsdagmiddag 9 oktober in uw agenda voor een bezoek aan ‘the Learning EXperience’ (LEX) in Heerlen!
Doelgroep
Voor wie? Dit keer wordt uitdrukkelijk gemikt op de beslissers binnen organisaties die met onderwijs en/of opleidingen te maken hebben: Colleges van Bestuur, directeuren, beleidsmedewerkers, HRM-managers, hoofden P&O etc.
Het gaat namelijk niet alleen om een kwalitatieve vergelijking met closed source software maar ook om het financiële aspect: wat levert het mijn organisatie op? In hoeverre kan ik mijn resources straks inzetten voor andere zaken? Hoe moet ik mijn businessplan bijstellen?
Op deze middag ontmoet u mensen die met dezelfde problematiek te maken hebben. Goed voor uw toekomstvisie en goed voor uw netwerk.
Programma Open Source software geniet een groeiende populariteit en biedt vele voordelen. Door de vrije beschikbaarheid van de broncode betaalt u geen aanschafkosten, geen licentiekosten en (heel belangrijk) bent u minder afhankelijk van leveranciers. Het aanpassen van de software aan uw specifieke wensen is beter te regelen evenals het koppelen met andere software.
Open Content is bekend geworden door de Wikipedia (dé online encyclopedie). Het gaat bij dit soort initiatieven om informatie (kennis) die vrij te kopiëren en vrij te bewerken is en die vrij mag worden verspreid. De term open content wordt ook gebruikt (niet altijd terecht) voor gratis studieboeken die steeds vaker worden aangeboden. Momenteel zijn er wereldwijd reeds tientallen universiteiten die (een deel van) hun cursussen gratis op internet zetten. In Nederland zijn dat o.a. de Open Universiteit Nederland en TU Delft.
Wij hebben 3 experts bereid gevonden een overzicht te geven van de mogelijkheden en onmogelijkheden die open source software en open content u bieden. Ook het hieraan sterk gerelateerde thema open standaarden krijgt aandacht. Tevens geven zij aan de hand van enkele trends een indicatie van wat gaat komen. In 2 workshops krijgt u de mogelijkheid zelf even aan de toetsen te zitten om kennis te maken met de software (twee elektronische leeromgevingen). Tijdens het welkom, de pauze en de borrel heeft u de gelegenheid te discussiëren en te netwerken. Binnenkort volgt een meer gedetailleerd programma.
Locatie
Het LOSS en de NVO2-Limburg nodigen u graag uit voor een kennismaking met deze onderwerpen in de inspirerende omgeving van LEX, het high-tech leercentrum van de Open Universiteit Nederland te Heerlen (www.lex.ou.nl).
Datum: Dinsdag 09 oktober 2007
Tijd: 13:30 - 17:30 uur
Prijs: 30 euro. Voor leden van het LOSS is het seminar gratis.
Aanmelden
Bent u geïnteresseerd, schrijft u dan s.v.p. snel in. Er is plaats voor maximaal 50 deelnemers.
U kunt zich aanmelden door een e-mail te sturen aan
(Marleen van der Laan).
We ontvangen u aanmelding graag vóór 6 oktober. U krijgt van ons een bevestiging van deelname en een factuur.
Deze informatiemiddag met workshops wordt georganiseerd door het LOSS i.s.m. de NVO2. LOSS = Limburgs platform voor Open Source en Standaarden NVO2 = Nederlandse Vereniging van HRD-professionals in Ontwikkelen en Opleiden
Donderdag 7 juni was het LOSS ook aanwezig tijdens een roadshow van Ososs. Ons bestuurslid Marleen van der Laan (werkzaam bij het ‘Experisecentrum ICT’ van de Hogeschool Zuyd) heeft daar een korte presentatie gegeven over het LOSS.
Graag wijs ik U op de daar gegeven presentaties van Ton Hermans (gemeente Vaals) en Jan Roodt (gemeente Weert). Dhr. Hermans vertelde over de invoering en het gebruik van OpenOffice.org en Jan Roodt over de keuze voor open standaarden en open source software binnen de gemeente Weert.
Bouke Koelstra (Ososs) en Esther Kooistra (Mediaplaza) hebben ieder een inleiding gehouden.
De presentaties zijn te downloaden bij Mediaplaza. Mediaplaza heeft samen met Ososs de organisatie verzorgt.
Nieuws 